Gestão do Ensino de Graduação: acesso, permanência e êxito - Práticas estratégicas no acompanhamento da formação discente

O livro “Gestão do ensino de Graduação: acesso, permanência e êxito – práticas estratégicas no acompanhamento da formação discente” é uma coletânea de artigos que exibe as experiências de diferentes Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) na condução de processos e dinâmicas do ensino da Graduação. Foi escrito por gestores, professores, técnicos administrativos em educação e estudantes que, diante de inúmeros desafios relacionados à promoção de um acesso democrático, à permanência com qualidade no ensino e ao êxito de estudantes que ingressam nas instituições, se debruçaram a buscar diferentes caminhos para o planejamento, execução e avaliação de políticas de graduação. Que as experiências aqui apresentadas sejam reveladoras da capacidade criadora das Universidades Públicas brasileiras e inspirem mudanças em diferentes contextos envoltos na gestão do ensino da graduação.