Fazeres e Saberes no trabalho e na formação em Saúde da Família: pesquisas, relatos vivos e contemporâneos

Autores

Franklin Delano Soares Forte, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA; Talitha Rodrigues Ribeiro Fernandes Pessoa, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA; Altamira Pereira da Silva Reichert, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA; Gabriella Barreto Soares , UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA; Maria Sueli Marques Soares, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA; Simone Alves de Sousa, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA; José da Paz Oliveira Alvarenga, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA; Lenilma Bento de Araujo Meneses, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

Palavras-chave:

ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA, ATENÇÃO BÁSICA, SISTEMA ÚNICOS DE SAÚDE, PROMOÇÃO DA SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Sinopse

“Fazeres e Saberes” remetem ao fazer e ao realizar, e, consequentemente, ao aprender e ao construir novos conhecimentos no cotidiano do processo de trabalho do cuidar em saúde imerso na complexidade da Atenção Primária à Saúde (APS) no Sistema Único de Saúde (SUS), prioritariamente organizada pela Estratégia Saúde da Família. Esse é o principal cenário do PPGSF/RENASF. Os capítulos em forma de relatos de pesquisa e de experiência apresentados nessa obra estão intrinsicamente relacionados aos movimentos de formação profissional do PPGSF/RENASF e suas respectivas linhas de pesquisa, quais sejam: Atenção e Gestão do Cuidado em Saúde da Família; e Educação na Saúde e Promoção da Saúde na Saúde da Família. Na primeira parte, os relatos de pesquisa apresentam resultados para diversas linhas de cuidado, tais como: saúde do idoso, saúde bucal, saúde do trabalhador, saúde da criança, saúde do homem, entre outras. Percorrem sobre o processo de trabalho na APS, desde o acolhimento ao registro de informações, além de estarem aplicados às políticas específicas na rede de atenção à saúde. Destacam-se os temas das práticas integrativas e complementares, e da educação interprofissional e práticas colaborativas, tanto nos relatos de pesquisa, quanto nos de experiência.

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Publicado

maio 9, 2025

Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)

978-65-5942-304-0