Interculturalidade e ensino de língua estrangeira: motivação à oralidade em língua francesa
Sinopse
Segundo o que observamos, nas nossas práticas de sala de aula, a oralidade em língua estrangeira (francês, doravante FLE) acontece muito raramente. Essa escassez se deve a inúmeras razões, entre elas, o receio de que alguns alunos têm de se exporem aos demais membros do grupo-classe, a desmotivação e/ou a falta de interesse na descoberta da língua-cultura do outro.
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agosto 8, 2017
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Co-publisher's ISBN-13 (24)
978-85-237-1275-4