Fundamentos e temas em pedagogia social e educação não escolar

Este livro reúne contribuições de estudiosos(as) em Pedagogia Social e Educação Não Escolar, para apresentar um panorama de fundamentos teórico-metodológicos, a partir de diálogos disciplinares e interdisciplinares, sobre como têm se constituído, nacional e internacionalmente, os referenciais da Pedagogia Social, na interseção com práticas educativas situadas fora do marco escolar, que representam possibilidades de formação humana como ação estratégica de políticas de cultura na sociedade contemporânea.